近日，有媒体爆料称。重庆多所中小学学生爱玩“萝卜刀”，已初步形成了风气，家长担心会伤人，专家提醒容易激发暴力倾向，引发了众多网友的关注，进而冲上热榜。
（“萝卜刀”图片）
笔者认为，“萝卜刀”只是一个玩具而已。孩子们喜欢它，在课间一起拿着玩玩，没什么大不了的，不用小题大做，担心这个、害怕那个。有两个问题，倒是更值得我们警觉。
（校园文体活动）
首先是文娱活动匮乏。记得我们上学的时候，课间都是三五成群丢沙包，看谁甩手准、眼力好、反应快、身体灵活；单人或者多人跳绳、踢毽子，看谁身体协调性好；打篮球、乒乓球，踢足球，甚至追逐打闹。在竞赛中不但锻炼了体力，还增强了体质。即使不小心摔一跤、碰个包，也不互相埋怨，养两天就好了，都不会跟老师和家长说。现在情况不一样了，个别学校怕孩子磕着碰着，把好多剧烈的运动取消了。个别家长也嘱咐孩子不要做危险的运动，以至于有的学校的孩子，课间除了做两次操之外，光剩上厕所和散步了。长此下去，容易缺乏竞争意识和积极向上的心态。
（校园文体活动）
其次是沉迷于网络游戏。现在，家长的社会压力也大，有的家长很少有时间管孩子。孩子写完作业没事干，刷抖音、看快手，甚至沉迷于网络游戏。时间久了，容易淡化学习兴趣，有的甚至连做作业成了应付差事。网络游戏五花八门，有的充斥着色情，有的激发暴力，玩久容易了就会潜移默化受到不良影响，继而出现不好的思想和行为。另外，玩网络游戏容易使人思想孤独。不爱跟人交往，容易产生“社恐”倾向，在集体里不喜欢跟大家“打成一片”，而是只选择一两个要好的同学一起玩。这样的孩子，长大后容易意志消沉，适应社会也通常比较较慢。
（学生上网）
青少年的成长，一定要塑造他积极向上的性格，这是最关键的。其次不要管得太严，注重培养他的想象力和创造力。这样的孩子，将来想没出息都难！（图片来自网络）
